Tipologia dell'attività: Percorso tematico
N. partecipanti per gruppo: circa 25
Frequenza e durata: da settembre a giugno,
1/2 incontri di 2 ore ciascuno
Costo: 50 euro compelssivi per la classe
Descrizione del progetto: Il Castello di Castel d'Ario offre la possibilità di letture tematiche differenti: dalla storia medievale, all'evoluzione della fortificazione, alla vita nel castello, ai personaggi e alle leggende che lo caratterizzano.
Tipologia dell'attività: Laboratorio didattico – Visita guidata
N. partecipanti per gruppo: massimo 25
Frequenza e durata: da marzo a giugno, 1 incontro di 1 ora e 45 minuti
Costo: 1 euro a studente
Descrizione del progetto: L'incontro intende riscoprire l'uso quotidiano dell'acqua nella corte rurale dal piccolo al grande bucato all'igene personale, ai mestieri di casa.
Modalità di svolgimento e materiali utilizzati: Visita all'esposizione degli oggetti e simulazione didattico operativa con gli strumenti inerenti all'argomento.
Tipologia dell'attività: Percorso tematico
N. partecipanti per gruppo: massimo 25
Frequenza e durata: da ottobre a maggio, 2 incontri di 1 ora e 30 minuti
Costo: 1 euro a studente
Descrizione del progetto: Il percorso di visita riscopre il mondo dell'apprendimento scolastico dal recente passato ad oggi attraverso strumenti, documenti, metodologie e contenuti appropriati.
Modalità di svolgimento e materiali utilizzati: Primo incontro: in classe con intervista ad un testimone della scuola di una volta. Secondo incontro: visita agli spazi espositivi con osservazione degli oggetti inerenti al tema: banchi, lavagna, pagelle, quaderni, inchiostro e calamaio, sussidiari.
Il progetto è consigliato anche per i docenti.
Tipologia dell'attività: PLaboratorio didattico – Visita guidata
N. partecipanti per gruppo: massimo 25
Frequenza e durata: da marzo a giugno, 1 incontri di 1 ora e 45 minuti
Costo: 1 euro a studente
Descrizione del progetto: Il percorso intende analizzare il duro lavoro dello scariolante grazie al quale le nostre campagne sono state bonificate, con particolare attenzione all'evoluzione della ruota,d ei mezzi di trasporto e degli strumenti di lavoro.
Modalità di svolgimento e materiali utilizzati: Visita all'esposizione degli oggetti e simulazione didattico operativa con gli strumenti inerenti all'argomento.
Tipologia dell'attività: Laboratorio didattico – Visita guidata
N. partecipanti per gruppo: massimo 20
Frequenza e durata: da marzo a ottobre, 1 incontro di 3 ore
Costo: 5 euro a studente + 2 euro di ingresso
Descrizione del progetto: Il laboratorio, comprensivo della visita guidata al sito, prima illustra le tecniche di preparazione, modellazione, decorazione e cottura dell'argilla, poi propone la realizzazione di un piccolo vaso. L'attività offre l'occasione di vedere materiali di scavo e di capirne l'importanza nel lavoro.
Modalità di svolgimento e materiali utilizzati: Dopo aver illustrato le classi ceramiche rinvenute al Forcello e la diversa funzione dei recipienti, si procede alla manipolazione dell'argilla e alla realizzazione di un vaso con la tecnica del colombino. I vasi infine sono decorati con motivi e iscrizioni etrusche.
Tipologia dell'attività: Laboratorio didattico – Visita guidata
N. partecipanti per gruppo: massimo 20
Frequenza e durata: da marzo a ottobre, 1 incontro di 3 ore
Costo: 5 euro a studente + 2 euro di ingresso
Descrizione del progetto: Il laboratorio consente un approccio diretto alla vita quotidiana nell'abitato etrusco del Forcello e permette di comprendere quali scoperte archeologiche (semi, ossa animali, strumneti da caccia o da cucina) ci parlano del cibo e delle sue tecniche di produzione.
Modalità di svolgimento e materiali utilizzati: Illustrate le scoperte che forniscono notizie sulle attività legate alla produzione del cibo (agricoltura e allevamento), viene effettuata la molitura dei cereali (orzo e frumento) con l'utilizzo di macine e macinelli in pietra e il riconoscimento di alcuni frammenti di ossa animali provenienti dagli scavi, con l'ausilio di tavole anatomiche delle specie allevate. In caso di pioggia il laboratorio non può essere svolto e può essere sostituito con "Trame del passato" o "Arte del Vasaio" che si svolgono al coperto.
Il progetto è consigliato anche per la scuola secondaria di primo grado.
Tipologia dell'attività: Percorso tematico
N. partecipanti per gruppo: minimo 15
Frequenza e durata: Tutto l'anno scolastico, incontri di 2 ore da concordare
Costo: 25 euro ogni ora di corso con operatore specializzato + 2 euro di ingresso a studente
Descrizione del progetto: A seconda dell'argomento scelto (metodologia della ricerca, la vita al tempo degli Etruschi, le tecniche di costruzione utilizzate al Forcello…) si strutturerà un percorso formativo alternando lezioni e attività pratiche (ad esempio lo scavo simulato, la sperimentazione della tecnica dell'incannucciato, la produzione di oggetti artigianali come vasi o tessuti).
Modalità di svolgimento e materiali utilizzati: Da concordare con l'insegnante. Dispensa: "Un tuffo nel passato" a cura di Chiara Gradella
Il progetto è consigliato anche per la scuola secondaria di primo grado.
Tipologia dell'attività: Laboratorio didattico – Visita guidata
N. partecipanti per gruppo: massimo 25
Frequenza e durata:
da marzo a ottobre, 1 incontro di 3 ore
Costo: 7 euro a studente + 2 euro di ingresso
Descrizione del progetto: Il laboratorio, comprensivo della visita al sito, consente agli studenti di avvicinarsi alle tecniche costruttive in uso al Forcello fra il VI e il IV secolo a. C. e di calarsi nei panni degli Etruschi sperimnetando la realizzazione di parte di una struttura abitativa.
Modalità di svolgimento e materiali utilizzati: Il laboratorio permette di conoscere le modalità di costruzione degli Etruschi al Forcello attrverso i reperti provenienti dallo scavo e le attività di archeologia sperimentale. dopo aver individuato e raccolto i materiali più adatti, si procede alla realizzazione di piccole porzioni di parete con la tecnica "dell'incannucciato".
Il progetto è consigliato anche per la scuola secondaria di primo grado.
Tipologia dell'attività: Laboratorio didattico
N. partecipanti per gruppo: massimo 25
Frequenza e durata:
settembre 2010, da aprile a giugno 2011, 1 incontro di 2 ore
Fascia d'utenza: Scuola primaria
Costo: 7 euro a studente
Descrizione del progetto: La visita guidata agli scavi e al parco inserisce la città del Forcello nel quadro dell'Etruria padana e analizza l'importanza del reperto ceramico come indicatore culturale e come veicolo di informazioni sul suo proprietario e sul suo utilizzo.
Modalità di svolgimento e materiali utilizzati: Con il laboratorio si andrà alla scoperta della lingua degli etruschi, ancora oggi poco consociuta, a causa della scarsità di fonti. Gli alunni si cimenteranno nella ricostruzione di un'iscrizione etrusca, analizzando alcuni frammenti ceramici a simulazione del lavoro svolto.
Il progetto è consigliato anche per la scuola secondaria di primo grado.
Tipologia dell'attività: Visita guidata – Laboratorio didattico
N. partecipanti per gruppo: massimo 25
Frequenza e durata:
da marzo a ottobre, 1 incontro di 3 ore
Costo: 5 euro a studente + 2 euro di ingresso
Descrizione del progetto: Il laboratorio, comprensivo della visita guidata al sito, analizza le attività di tessitura attestate nell'abitato del Forcello. L'attività pratica di intreccio, filatura e tessitura è preceduta dalla dimostrazione dell'uso di un telaio verticale ricostruito sulla base delle testimonianze archeologiche.
Modalità di svolgimento e materiali utilizzati: Attraverso immagini e materiali provenineti da scavi vengono presentati strumenti e tecniche di filatura e tessitura. Segue l'attività pratica di intreccio di fibre naturali come rafia o canapa, di filatura con fuso a rotolare e di tessitura di una piccola porzione di tessuto su telaio.
Il progetto è consigliato per la scuola primaria.
Tipologia dell'attività: Visita guidata – Laboratorio didattico
N. partecipanti per gruppo: massimo 28
Frequenza e durata:
da marzo a ottobre, 1 incontro di 3 ore
Costo: 5 euro a studente + 2 euro di ingresso
Descrizione del progetto: Il laboratorio, comprensivo della visita guidata al sito, offre l'occasione di sperimentare direttamente il lavoro dell'archeologo sul campo: dall'organizzazione di una campagna dis cavo all'emozione della scoperta fino alla documentazione dei reperti, comprendendone l'utilità ai fini della ricerca storica. Il laboratorio di ricognizione di superficie offre un contatto diretto con le attività di indagine che consentono di individuare un sito archeologico e che precedono la campagna di scavo. Sarà possibile effettuare una raccolta di materiali di superficie seguita da un'analisi guidata per comprenderne il significato.
Modalità di svolgimento e materiali utilizzati: Dopo una breve introduzione dulle modalità di identificazione di un sito archeologico tramite indagini preliminari e sulle tecniche di scavo, si esegue una simulazione di scavo: con strumneti adatti si asporta uno strato di terra per scoprire reperti archeologici e procedere alla loro documentazione e analisi. In caso di pioggia il laboratorio non può essere svolto e può essere sostituito con "Trame del passato" o "Arte del Vasaio" che si svolgono al coperto.
Il progetto è consigliato anche per la scuola secondaria di primo grado.
Tipologia dell'attività: Visita guidata
N. partecipanti per gruppo: massimo 25
Frequenza e durata:
da marzo a ottobre, 1 incontro di 1 ora circa
Costo: 2 euro/pax. (gruppoi da 15 a 25 persone)
2,5 euro (gruppi inferiori a 15 persone)
Gratuito: scolaresche degli istituti comprensivi di Roncoferraro e Bagnolo S. Vito e dell'Istituto d'Arte "G. Romano" di Mantova
Descrizione del progetto: Attraverso il percorso di visita si illustra la storia del governo delle acque mantovane, mostrando il funzionamento dei manufatti idraulici e dei macchinari, ideati dai più insigni ingegneri del passato da Laberto Pitentino a Giovanni da Padova a Gabriele Bertazzolo, che consentirono di creare il sistema dei laghi che ancora oggi cinge Mantova, regolando il livello del fiume e premettendone la navigazione.
Modalità di svolgimento e materiali utilizzati: Visita guidata attraverso l'ex Alveo del Mincio e sui manufatti idraulici del Pitentino - Bertazzolo.
Tipologia dell'attività: Percorso tematico
N. partecipanti per gruppo: circa 25
Frequenza e durata:
da febbraio a luglio, da 1 a 3 incontri di 2 ora ciascuno
Costo: 50 euro complessivi per 1 incontro, 100 euro complessivi per 3 incontri
Descrizione del progetto: Spiegare ai ragazzi i molteplici aspetti della vita nell'età medievale e all'interno di un castello. Come mangiavano, come si lavavano, come lavoravano o giocavano i loro coetanei medievali, cosa indossavano e soprattutto il perchè vivere vicino ad un castello. Il castello diverrà pretesto per introdurre i ragazzi ad una lettura del territorio in cui vivono attravreso un paio di lenti "medievali", che ci auguriamo possano regalare una nuova prospettiva, e per imparare "come si usa" un castello-museo.
Modalità di svolgimento e materiali utilizzati: Scoprire un'epoca attraverso uno dei suoi manufatti più significativi e contemporaneamente abituare i ragazzi alla "vita da museo" è lo scopo che ci prefiggiamo. Proporremo una sorta di "ginnastica museale", in cui imparare le cose atrraverso i luoghi di visita.
Il progetto è consigliato anche per la scuola secondaria di primo grado.
Scuola Primaria Istituto comprensivo di Bagnolo San Vito a Corte Boscone
in collaborazione con Il circolo Nautico "L.Zampolli" di Bagnolo